Kisi-kisi PAS ASWAJA Kelas XI semester ganjil SMA/MA/SMK

Satuan Pendidikan       : SMA YaBAKII 2 Gandrungmangu

Mata Pelajaran             : Ke-NU-an

Kelas/Semester                        : XI/1 (Ganjil)

Alokasi Waktu        : 60 Menit

Kurikulum              : 2013

Bentuk Soal            : 25 PG dan 5 Essai

Standar Kompetensi :

·         KI-3

:

Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

3.1

Menjelaskan latar belakang terbentuknya faham Ahlussunnah Waljama’ah

Peserta didik mampu Menganalisis  cara Abbasiyah merebut kekuasaan

√

1

1.      Kelompok yang selalu tegak dalam Islam yang berdasarkan Al-Qur’an dan Hadits yang shahih dengan pemahaman para sahabat, tabiin dan tabiittabiin disebut …

A.     Qodariyah

B.     Jabariyah

C.     Murji’ah

D.     Muktazilah

E.      Ahlusunnahwaljamaah (Aswaja)

E

√

2

Tokoh yang memiliki peranan penting dalam proses pendirian Daulah Abbasiyah dan mampu mengajak masyarakat untuk mendukung gerakannya adalah ....

A. Abu Abbas As-Saffah

B. Abu Ja’far Al-Mansyur

C. Abu Muslim Al-Khurasani

D. Abu Abdullah Al-Makmun

E. Ali bin Abdullah

A

√

3

Berdirinya Daulah Abbasiyah tidak dapat terlepas dari sejarah panjang Bani Umayyah. Keluaarga Abbas Bin Abdul Muthalib mencari dukungan dan simpati dari kelompok-kelompok yang selama ini disisihkan oleh Daulah Umayyah. Isu yang di kembangkan oleh keluarga Abbas bin Abdul Muthallib untuk menggulingkan kekuasaan Umayyah adalah ....

A.      Adanya perilaku ketidakadilan Daulah Umayyah

B.      Keserakahan para khalifah Daulah Umayyah

C.      Kejahatan para pejabat Daulah Umayyah

D.      Perilaku menyimpang yang di lakukan oleh Khalifah Daulah Umayyah

E.      Kesombongan para Khalifah Daulah Umayyah

A

√

4

Luasnya kekuasaan Daulah Abbasiyah menyebabkan munculnya berbagai macam corak budaya dan ragam disiplin ilmu pengetahuan dari beragam suku bangsa. Hal itu karena ....

A.       Banyaknya budaya yang di kenalkan oleh Daulah Abbasiyah

B.       Terjadinya asimilasi antara warga dari suku bangsa

C.       Berkumpulnya orang-orang dari berbagai wilayah

D.       Satu sama lain saling mengenalkan budaya

E.       Daulah Abbasiyah yang rajin mengunjungi daerah-daerah lain

B

√

5

Khalifah yang mempunyai perhatian terhadap ilmu pengetahuan adalah Harun Ar-Rasyid dan Abdullah Al-Makmun. Kedua Khalifah tersebut menunjuk satu tim untuk menerjemahkan karya-karya kuno dari Yunani, Persia, Romawi, Syam dan lainnya. Untuk mendukung kegiatan tersebut maka Harun Ar-Rasyiid membangun pusat pengembangan dan penerjemaahan yang di beri nama ...

A. Baitul Hikmah                   

B. Kutab  

C. Baitul Mal

D. Baitul Hikam

E. Baitul Makmur

A

Peserta didik mampu  Mengetahui kota sebagai transit  pemerintahan Dinasti Abasiyah

√

6

Pada masa pemerintahan Daulah Abbasiyah perkembangan dalam bidang pemerintahan telah mengalami kemajuan yang sangat pesat. Wujud kemajuan tersebut telah dibuktikan dalam bentuk ....

A. Diwanul Kharraz  

B. Diwanul Hijabah  

C. Diwanul Kitabah

D. Diwanul Jundi

E. Diwanul Rasa’il

D

3.3

Mengevaluasi proses lahirnya Daulah Usmani

Peserta didik mampu Mengetahui asal usul nama Abbasiyah

√

7

Kejayaan intlektual dan peradaban Islam masa Daulah Abbasiyah saat Khalifah Harun Ar-Rasyid dan khalifah Abdullah Al-Makmun. Kontribusi para Ulama yang berenovasi dengan menerjemahkan manuskrip kuno ini di kumpulkan dalam sebuah tempat bernama majelis Munadzarah, fungsi dari majelis ini adalah ....

A. Menjawab beragam persoalan agama

B. Pusat pengkajian ilmu sains

C. Lembaga peneerjemaahan Al-Qur`an

D. Wadah perkumpulan para ulama

E. Tempat untuk belajar tingkat dasar

A

√

8

Kesejahteraan sebuah negara biasanya dilihat dari keadaan ekonomi dan pendidikannya. Untuk itu Daulah Abbasiyah memberikan perhatian dan dukungan secara khusus pada bidang peningkatan sektor perdagangan dan perindustrian. Perhatian tersebut telah di wujudkan dalam bentuk ....

A.     Mendirikan sekolah-sekolah ilmu kedokteran

B.     Memberikan subsidi penuh kepada rumah sakit

C.     Membangun pusat perbelanjaan dan ruang publik

D.     Optimalisasi pelabuhan sebagai pintu utama perdagangan

E.      Membangun masjid dan istana yang megah

D

√

9

Nama lengkapnya adalah Abu Ali Al-Husayn bin Abdullah bin Ali bin Sina, orang Arab memberinya gelar Syaikhurrais. Ia bukan hanya menguasai Al-Quran dan hadist namun ia juga mempelajari matematika, astronomi, filsafat dan ilmu lain. Dalam disiplin ilmu umum ia merupakan pakar dan ahli di bidang ....

A.        Astronomi                                

B.        Kedokteran                              

C.      Matematika

D.      Tapsir Al-Qur`an

E.       Ilmu bumi

A

Mengetahui jendral yang di perintah Abu Muslim Al-Khurasani

√

10

Daulah Turki Utsmani berasal dari salah satu suku di Turki Barat, yaitu .…

A. Suku Kurdi D. Suku Turki

B. Suku Kayi   E. Tionghoa Utsmani

C. Suku Aborigin

B

Mengetahui asal usul Daulah Usmani di Turki

√

11

Sebagai pemerintahan yang ideal, Daulah Utsmani membutuhkan pusat administrasi. Nama ibu kota Turki Utsmani adalah .…

A. Istambul      D. Qurah Hisyar

B. Damaskus   E. Bagdad

C. Teheran

A

√

12

Ar Razi adalah ilmuwan muslim yang telah menyumbangkan ilmunya dalam bidang kedokteran, diantara karyanya adalah ..…

A. Al Judari Wal-Hasbah

B. As Syifa

C. Al Qonun Fit Tib

D. Al jami’ al Akbar

E. Maqasid al Falasifah’

A

√

13

Perjalanan panjang Turki Utsmani pada akhirnya berhasil menuai kejayaan. Masa keemasan tersebut berhasil di capai oleh Daulah Utsmani pada masa pemerintahan .…

A. Bayazid     D. Tongdai

B. Murid I      E. Usman I

C. Sulaiman I

C

√

14

Khalifah Utsmani yang berhasil menakhlukan Konstantinopel adalah ....

A. Murid I        D. Muhammad Al-Fatih

B. Salim I         E. Bayazid

C. Murid II

D

√

15

Buku al Hawi yang berisi tentang Ensiklopedia kedokteran yang terdiri dari 20 jilid yang mencakup buku kedokteran Yunani, Arab dan Suriah ditulis oleh ..…

A. Ar Razi      D. Ibnu Sina

B. Al Kindi    E. Ibnu Rusd

C. Al Farabi

A

3.3

Mengevaluasi sejarah lahirnya Daulah Mughal

Mengetahui perintis kerajaan Mughal di India

√

16

Peranan Daulah Mughal sangat besar dalam perkembangan agama Islam di India, mulai dari sastra hingga arsitektur. Daulah ini di dirikan oleh .…

A.     Akbar       D. Zahairuddin M. Babur

B.     Jehangqir E. Humayan

C.     Syah Jehan

D

√

17

Daulah Mughal menjadi penguasa di negeri Bolliwood dalam kurun waktu hampir empat abad. Daulah Mughal berakhir pada masa pemerintahan …

A. Babur

B. Bahadur Syah                

C. Humayan

D. Jehandar

E.  Syah Jehan

B

√

18

Masa keemasan Daulah Mughal dapat di capai pada masa pemerintahan .…

A. Akbar                      

B. Humayan                 

C. Syah Jehan

D. Jehangqir

E.  Zahairuddin M. Babur

A

Menganalisis peristiwa Hijrah yang dilakukan Umar bin Khotob

√

19

Taj Mahal dan masjid raya Delhi merupakan peninggalan-peninggalan bersejarah dan mengandung seni dan arsitektur yang sangat tinggi pada masanya. Keduanya di bangun pada masa pemerintahan .…

A. Humayan      D. Jehandar

B. Babur             E. Bahadur Syah

C. Syah Jehan

C

3.5

Mengevaluasi sejarah lahirnya Daulah Mughal

Mengetahui perintis kerajaan Mughal di India

√

20

Penyebab penyerangan Mongol terhadap Dinasti Abbasiyah adalah... .

A.  Penolakan khalifah Al-Muktasim untuk takluk dan menyerahkan upeti

B. Memperluas kekuasaannya ke Mesir

C. Ingin menguasai Baitul Hikmah

D. Ingin menjadi khalifah bani Abbasiyah

E. Membuat kerajaan sendiri

A

√

21

Perkembangan Agama Islam Pada masa Daulah Mughal mencapai suatu fase yang menarik, Akbar telah memproklamasikan sebuah cara baru dalam beragama, konsep tersebut merupakan upaya yang di lakukan untuk mempersatukan umat-umat beragama pada Daulah Mughal. Konsep tersebut adalah .…

A. Din-Ilahi    D. Muqaddam

B. Panipat      E. Singkretis

C. Sulh-i Kull

C

√

22

Berikut ini yang bukan termasuk contoh pengaruh-pengaruh peradaban islam di Eropa adalah ..…

A. Percetakan uang dengan tulisan Arab oleh Raja Alfonso IV

B. Pertemuan ilmiah diistana kerajaan Normandia yang dilakukan oleh ilmuwan muslim atas undangan raja Roger I

C. Penggunaan tasbih sebagai asesoris oleh masyarakat Eropa

D. Datangnya penuntut ilmu dari Prancis, Inggris, Jerman dan Italia untuk belajar di Andalusia

E. Raja Roger II akrab menggunakan bahasa Arab

B

3.6

Mengevaluasi perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa   Daulah Syafawi

Peserta didik mampu Mengetahui asal usul Daulah Syafawi

√

23

Daulah Syafawi mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan .…

A. Abbas I     D. Sultan Syah

B. Ibrahim      E. Juneid

C. Ismail

A

√

24

Pada masa Daulah Syafawiyah muncul ilmuan-ilmuan terkenal di antaranya adalah generalis ilmu pengetahuan yang terkenal dengan nama ....

A. Baha Al-Din Al-Syaerazi

B. Baharuddin Al-Amili

C. Muhammad Baqir

D. Muhammad Damad

E. Sadr Al-Din Al-Syirazi

A

√

25

Daulah Syafawi telah memberikan kontribusinya bagi peradaban Islam melalui kemajuan-kemajuan dalam bidang ekonomi, ilmu pengetahuan, Peninggalan seni dan gedung-gedung yang memiliki nilai sejarah yang tinggi. Di antara peninggalan Daulah Syafawi berupa hamparan taman yang terletak di kota Isfahan adalah ....

A. Chahar Bagh    D. Maidan Imam

B. Chihil Satun     E. Siuse Pool

C. Darsdasth

C

3.3

Mengealuasi proses lahirnya daulah abbasiyah

Mengetahui cara Abbasiyah merebut kekuasaan

√

1

Al-farabi adalah ilmuan islam yang ahli berbagai disiplin ilmu. Dalam bidang politik beliau membagi dalam 5 bentuk, sebut dan jelaskan !

√

2

Sebitkan Ilmuan muslim yang diberi tugas melakukan penerjemahan pada masa khalifah Al-Ma’mun !

3.5

Mengevaluasi perkembangan peradaban dan ilmu penetahuan pada masa Daulah Usmani

Mengetahui asal usul Daulah Usmani di Turki

√

3

Apa Sebab-sebab runtuhnya daulah turki usmani ?

3.6

Mengevaluasi perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa   Daulah Mughal

Mengetahui peradaban yang berhasil di torehkan oleh Daulah Mughal India

√

4

Sebutkan Daulah- daulah yang berdiri di India ?

√

5

Apa Sebab-sebab runtuhnya daulah mughol ?